人文学院英语系召开2024-2025学年第二学期“三全育人”导师团工作部署会

 2025年2月26日下午，人文学院英语系在人文楼会议室召开“三全育人”导师团会议，安排部署2024-2025学年第二学期“三全育人”导师团工作，会议由人文学院副院长、英语系“三全育人”导师团团长王晓静主持，导师团全体成员参加了会议。

会上，王晓静介绍了英语专业面临的形势和任务，要求全体导师要有危机感，要群策群力，凝心聚力，共同做好2025年“新高考”招生和2025届毕业生就业工作，加强英语专业的国家级一流本科专业建设工作，助力学院高质量发展。并结合本学期四个年级的重点工作，分年级提出了具体的育人工作要求。

针对大四学生特点，要重点关注学生毕业论文、专八考试、就业和考公、考研等工作，做好毕业论文的选题、就业指导、学业辅导等相关工作。针对大三学生特点，要在做好学生日常学业辅导的同时，在前期摸底的亲基础上，有序做好学生考研的引导工作，进一步提升专业的考研率。针对大二学生特点，要邀请高年级的优秀学生分享他们的专四备考经验，帮助大二学生树立信心，提前做好专四考试规划工作，进一步提升专四的通过率；针对大一学生特点，要进一步加强学风建设，教育引导学生养成良好的学习生活习惯。

王晓静要求，各导师团成员要齐心协力，共同育人，定期召开主题班会，认真讲好每一堂课，关注每一位学生，充分调动每一位学生学习的积极性和主动性，确保每一位学生都能在良好的学习氛围中成长，不断提高人才培养质量。

此次会议的召开，进一步加强了导师们的责任感和使命感，为英语系“三全育人”导师团工作的顺利开展打下了良好的基础，必将为学生们的全面发展提供更有力的支持。