为进一步贯彻落实立德树人根本任务，更好地迎接即将开展的本科教育教学审核评估工作，努力构建制度化和体系化的学风和教风建设，5月8日下午，大英二部全体教师在临潼校区人文楼大学英语教研室进行了教学法研讨活动。本期活动主要围绕加强课堂教学管理和商讨24版大学英语新培养方案两个环节。
首先，郑卉蓉老师围绕目前22级各个拓展课班级中存在的学风和纪律问题，进行了有针对性的教育引导。希望每位老师强化制度刚性约束，对上课出勤考核、课堂纪律、作业完成情况做明确要求，做到课前、课中和课后的制度约束。郑老师就加强课堂管理提出几点要求，要求全体教师强化课堂管理，提高学生抬头率和课堂参与度，提升课堂学习氛围。
其次，为了更好地贯彻落实学校新版培养方案修订思想，郑卉蓉就大学英语2024版培养方案讨论稿向与会教师进行了详细介绍，并组织大家围绕新培养方案进行研讨。为了进一步提升分级教学效果，提高我校四六级通过率和大学生英语竞赛水平，新版培养方案拟将理工类学生分为三个班型，A拔高班，A级和B级班，艺术类学生不参与分级教学，以自然班为教学单位。同时会上还就理工类和艺术类的大英教材选定进行了研讨。
与会教师针对分级的分数标准、班级数量、班级学生规模、师资配比和教学进度安排等问题发表了不同的看法和建议，就不同教学主体如何融汇贯通、教师教学的主体性和自主性如何体现、年度教学工作考核和奖励等进行了充分研讨，提出了富有建设性的意见。
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