人文学院召开青年教师教学能力提升培训会

在这丹桂飘香，阳光灿烂的金秋时节，我国迎来了第39个教师节，这也是党的二十大以来首个教师节。为了践行教师要做“经师”和“人师”相统一的“大先生”这一要求，我院全体青年教师汇聚一堂，于9月6日下午，在326会议室召开青年教师教学能力提升培训会。本次培训会，我院特邀新媒体艺术学院赵雯老师聚焦青年教师教课比赛为大家作参赛经验分享，同时人文学院第一届教案、讲稿大赛特等奖及一等奖获得者刘玲和姜文静老师就教学文件的撰写作经验分享。副院长王晓静、人文学院全体青年骨干教师参加本次培训。培训会由王晓静主持。

会议开始，赵雯老师以“紧扣主题，以实取胜”为题，结合自身的参赛经历，从什么是高校教师创新大赛、教学创新大赛需要提交的材料等方面对比赛进行了概述，让大家对课堂创新大赛和高校青年教师教学比赛这两项赛事有了进一步了解。接着，她对自身参赛案例进行了展示，并对参赛过程中遇到的其他优秀案例进行了详细介绍，让大家通过实例，对比赛过程中教学资源的设计、课程内容体系的构建、混合式教学设计等方面有了深入的了解。最后，她与大家分享了自己在前期准备以及比赛中的体会与经历。

会议第二项，刘玲和姜文静两位老师分别从教学方法的设计、教学过程的设计、讲稿撰写的原则等方面，就自身在教案、讲稿撰写过程中的经验与大家进行分享交流。

与会教师认真听取报告并做详细记录。

最后，王晓静副院长作总结发言。她强调教师要做到“学为人师，行为世范”，我们要做学生的好老师，就要守好教书育人的主阵地，对教学不断打磨，通过一流的课堂，将自身的所学、所思、所想传递给学生。用自己的行为去影响学生，通过不断学习去更新知识理念，精湛专业技术，提高业务能力和育人水平。青年教师要像习近平总书记在清华大学考察时勉励广大青年时说的：“要实学实干，脚踏实地、埋头苦干，孜孜不倦、如饥似渴，在攀登知识高峰中追求卓越，在肩负时代重任时行胜于言，在真刀真枪的实干中成就一番事业。”

本次会议意义深远，不仅为我院青年教师提供了学习和交流的机会，也对学院人才培养和教学质量的提升起到积极推动作用。