为进一步调动学生学习积极性,提升大学英语教学质效,3月25日下午,大学英语教学二部在临潼校区人文楼326会议室召开了了教学法研讨会。副院长王晓静、大英二部全体教师参加会议,研讨会由教研室主任郑卉蓉主持。本次研讨活动旨在通过搭建横向交流平台,相互借鉴、取长补短,积极探索契合学生实际需求的教学策略,提升各班型任课教师的教学能力和水平。与会的理工类A拔高班、A级班、B级班和艺术类的教师代表分别就各自目前教学...
2025-03-283月26日,人文社会学学院在人文楼326会议室举办了以“千载伞韵,一纸匠心”为主题的“一站式”学生社区传统文化教育之非遗油纸伞创意手绘活动。学院团委书记刘杨扬及20余名人文学子参与此次活动。本次活动特邀优秀校友李晨菲担任指导教师。活动伊始,李晨菲老师为学生们详细讲解了油纸伞绘画的相关技巧,包括调色原理、色彩搭配、构图要点以及注意事项等,鼓励学生们从生活中汲取灵感,将所见所感融入到绘画创作中,让每一把伞...
2025-03-27为进一步引导学生传承科学家精神和教育家精神,推动学风建设向纵深发展,同时筑牢校园安全防线,促进学生身心健康与学业进步,人文学院于3月26日在教学楼D-186召开了2024级年级大会。此次活动由学院团委书记、2024级辅导员刘杨扬主持,2024级全体学生参与。会上,大家通过《初心不改纺织报国》专题纪录片共同了姚穆院士科研报国、倾心育人的一生。作为科研与教育领域的典范,姚穆院士的坚守与奉献引发学生共鸣。刘杨扬以院士“...
2025-03-273月26日下午,人文社会科学学院英语系在金花校区图书馆505E研讨室举办了教学观摩及教学讨论会。本次活动旨在提升教学质量,促进教师间的经验交流,并探讨人工智能(AI)技术在教学中的应用。会议由英语系主任张睿主持,英语系全体教师参加。会议首先由李炳楠和屈亚媛两位老师进行教学展示。李炳楠围绕自己讲授的《计算机辅助翻译》课程,阐述学情、教学目标、教学内容及教学方法等,条理清楚,主次分明,突出了教学中学生实...
2025-03-27为深化“一站式”学生社区建设成效,切实提升人才培养服务精度,3月22日下午,人文学院在人文楼326会议室举办2025年考研复试专题指导会。本次活动特邀尚研教育首席考研规划师贺波主讲,学院党委副书记赵立涛主持,人文学院25届考研上线学生及部分26届拟参加考研学生现场聆听讲座。赵立涛在致辞中指出,学院始终秉持“三全育人”理念,通过“一站式”学生社区建设构建起“学业指导+生涯规划+心理疏导”的立体化支持体系。他强调...
2025-03-23人文社会科学学院赴聪明核桃编程科技有限公司开展访企拓岗活动为深化校企合作、拓宽毕业生就业渠道,促进2025届毕业生高质量充分就业,3月18日,人文社会科学学院党委书记李喜峰、副书记赵立涛、学生工作办公室主任杜静一行赴聪明核桃编程科技(西安)有限公司开展调研交流和访企拓岗专项行动。核桃编程成立于2017年 8 月,作为少儿编程行业的领导者,致力于提高青少年素养,专注于以科技手段促进科学教育,目前核桃编程已覆盖...
2025-03-19人文社会科学学院召开2025届毕业生就业工作推进会为深入贯彻落实学校2025年春季毕业生就业工作部署会精神,进一步推进2025届毕业生就业工作,3月19日上午,人文社会科学学院在人文楼会议室召开2025届毕业生就业工作推进会。学院领导班子、各系(部)主任、党支部书记、研究生导师和全体辅导员参加会议。会议由学院党委书记李喜峰主持。会上,李喜峰传达了2025届全国高校毕业生春季学期就业重点工作推进视频会议和学校2025年春季...
2025-03-19为增强社区居民法律意识,倡导理性维权理念,在2025年“3·15国际消费者权益日”到来之际,人文学院青年志愿者协会分会与法学各团支部联合,于3月14日赴临潼区骊山新家园社区开展“法治护航消费 共建和谐社区”主题普法宣传活动。本次活动由法学专业王一凡、樊冠贝同学主讲,通过案例分析、法律解读与互动问答等形式,为居民送上“家门口”的法律服务。活动围绕三大典型案例展开深度剖析,分别强调了经营者明码标价义务及消费者知...
2025-03-17为深入学习贯彻党的二十大精神,传承红色基因,赓续红色血脉,3月12日,由10余名西安工程大学人文社会科学学院学生组建的“青韵·奋勉”志愿宣讲团和“启沂之声”志愿宣讲团,来到西安市临潼区骊山街道文化路社区,先后开展“红色遵义风,吹进社区千万家” 及“红色沂蒙情,融入社区每家庭”宣讲活动。活动现场,宣讲团成员通过展板设置、现场讲解等形式,用接地气的语言,讲述遵义会议精神。团队成员柴仕萱凭借丰富的史实资料和...
2025-03-142025年3月12日,汉语国际教育系2025届毕业生论文开题答辩在教学楼C250教室顺利举行。本次开题答辩由五位论文指导老师组成评审小组,对全体毕业生的论文选题进行严格把关和细致指导。答辩过程中,同学们依次就论文选题背景、研究意义、研究方法和论文框架等方面进行了详细阐述。评审老师们认真听取了每位同学的汇报,并从选题的学术价值、创新性、可行性等多个角度进行了深入点评。老师们充分肯定了同学们在选题过程中付出的努力...
2025-03-13